http://www.eduinnova.es/feb2010/DRESSED_FOR_SUCCESS.pdf
viernes, 27 de marzo de 2015
jueves, 26 de marzo de 2015
Tema 4 CREAMOS RECURSOS DIGITALES
http://www.slideshare.net/RuthArgelloBlanco/actividad-de-aula-soportada-con-aplicaciones-web-20-45673039
Dentro de la asignatura de Inglés de 3º de la ESO, la semana lectiva de la celebración de St Patricks day (17 de marzo), se organizaran actividades divulgativas en inglés de la fiesta nacional Irlandesa. Para ello se va a decorar la clase entre todos con el color nacional (verde) y con tréboles. Como actividad más específica se propone confeccionar posters donde mediante fotos y textos se explique el origen, que se celebra y los significados de los iconos que representan esta fiesta nacional. En los carteles los hechos se narraran en pasado, como actividad para trabajar y repasar los contenidos curriculares de este curso. Para ello es preciso que los alumnos sean capaces de Narrar hechos del pasado y biografías, y hayan trabajado los siguientes contenidos curriculares: – Pasado simple y continuo. – Could. – Expresiones temporales: ago/since/for/later/when/after/before/then, etc. – Marcadores del discurso: conectores y otros recursos de cohesión. – Ortografía y puntuación. La actividad se desarrollará en 5 horas, de las cuales 3 serán horas lectivas previas a la festividad, y las dos restantes serán de tarea en casa. Para ello se distribuirán las clases en grupos de 3 alumnos. En la primera sesión se formarán los grupos, se explicará la actividad y se organizarán las tareas para casa. Como tareas para casa se realizará primero la labor de búsqueda y un segundo día para la redacción de los textos. En la segunda sesión lectivas se seleccionaran y comentaran los temas que aportan los grupos y se corregirán los textos. En la última sesión se confeccionara el cartel y se expondrá para el resto del instituto.
Dentro de la asignatura de Inglés de 3º de la ESO, la semana lectiva de la celebración de St Patricks day (17 de marzo), se organizaran actividades divulgativas en inglés de la fiesta nacional Irlandesa. Para ello se va a decorar la clase entre todos con el color nacional (verde) y con tréboles. Como actividad más específica se propone confeccionar posters donde mediante fotos y textos se explique el origen, que se celebra y los significados de los iconos que representan esta fiesta nacional. En los carteles los hechos se narraran en pasado, como actividad para trabajar y repasar los contenidos curriculares de este curso. Para ello es preciso que los alumnos sean capaces de Narrar hechos del pasado y biografías, y hayan trabajado los siguientes contenidos curriculares: – Pasado simple y continuo. – Could. – Expresiones temporales: ago/since/for/later/when/after/before/then, etc. – Marcadores del discurso: conectores y otros recursos de cohesión. – Ortografía y puntuación. La actividad se desarrollará en 5 horas, de las cuales 3 serán horas lectivas previas a la festividad, y las dos restantes serán de tarea en casa. Para ello se distribuirán las clases en grupos de 3 alumnos. En la primera sesión se formarán los grupos, se explicará la actividad y se organizarán las tareas para casa. Como tareas para casa se realizará primero la labor de búsqueda y un segundo día para la redacción de los textos. En la segunda sesión lectivas se seleccionaran y comentaran los temas que aportan los grupos y se corregirán los textos. En la última sesión se confeccionara el cartel y se expondrá para el resto del instituto.
Materiales para la elaboración de U. didácticas digitales: Unidad didáctica el eje y el emplazamiento del pes...
Materiales para la elaboración de U. didácticas digitales: Unidad didáctica el eje y el emplazamiento del pes...: INTRODUCCIÓN La Danza Clásica como base de todos los demás estilos de danza de alta cultura remonta sus orígenes al Renacimiento definién...
miércoles, 25 de marzo de 2015
Enseñar a leer en 100 lecciones sencillas
http://cathyduffyreviews.com/phonics_reading/100-easy-lessons.htm
lunes, 23 de marzo de 2015
domingo, 15 de marzo de 2015
sábado, 14 de marzo de 2015
viernes, 13 de marzo de 2015
miércoles, 19 de noviembre de 2014
THE BEST THINGS IN LIFE ARE FREE
Frases de motivación en inglés traducidas. ·
- Do not be afraid to take a big step , a precipice hopping is not passed. (Un precipicio no se pasa a saltitos)
- Everyone sees what you appear, but few see what you really are. (Todos ven lo que aparentas, pero pocos ven lo que realmente eres)
- Never run in the rain with your socks on. (Nunca corras bajo la lluvia con las medias puestas)
- No pain, no gain. (Sin dolor no hay recompensa)
- Our passion is our strength. (Nuestras pasión es nuestra fortaleza)
- Sometimes I’m good, but when I’m bad I’m even better. (A veces soy bueno, pero cuando soy malo, soy mucho mejor.)
- The best things in life are free. (Las mejores cosas de la vida son gratis)
- The only goal you can’t accomplish is the one you don’t go after. (El único objetivo que no puedes cumplir es aquel que no persigues)
HERRAMIENTAS INFORMATICAS PARA ENSEÑAR INGLES
En internet se pueden encontrar muchas herramientas para enseñar ingles.
Estos son algunos enlaces muy interesantes:
DUOLINGO
BRITISH ALLIANCE
http://www.britishcouncil.org/spain
Incluso los grandes centros oficiales como British Alliance o Cambridge, ofrecen en sus paginas web juegos o aplicaciones y otros muchos recursos interesantes y utiles para la docencia.
Estos son algunos enlaces muy interesantes:
DUOLINGO
BRITISH ALLIANCE
http://www.britishcouncil.org/spain
Incluso los grandes centros oficiales como British Alliance o Cambridge, ofrecen en sus paginas web juegos o aplicaciones y otros muchos recursos interesantes y utiles para la docencia.
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